— теория и практика конструирования собственных технологий обучения
(Левитес Д.Г. Автодидактика: Теория и практика конструирования собственных технологий обучения. - М., Воронеж, 2003. С. 2)
— универсальная система самообразования и саморазвития личности. Это новая наука, делающая акцент на саморазвитии личности и родившаяся на стыке педагогики, философии, культурологии и многих древних и современных когнитивных систем.
(Куринский В.А. Автодидактика. - СПб., 2001. C. 2)
— новый термин, ранее не отмеченный в научно-педагогическом употреблении, появившийся в понятийно-терминологическом аппарате педагогики в 90-е годы XX века, педагогический неологизм.
(Кичева И.В. Обогащение педагогической терминологии в 90-е годы XX века". - Пятигорск, 2004. С. 74)
См. также Когнитивная психология, Куценко, Виктор Григорьевич, Самовоспитание, Самообразование, Самоучка
Ч312.5
Ч441.69
Ю937.234
Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека. 2006.